viernes, 19 de marzo de 2010

http://concursos.colombiaaprende.edu.co/expediciones_botanicas/ver_proyecto_de_aula.php?id=1121

ESPECIES DEL EXTERIOR DE LA INSTITUCIÓN: ZONA NORTE

No Nombre Común            Nombre Científico


1 Acacia                            Acacia melanoxilon

2 Pino candelabro              Pinus cembra

3 Brevo                             Ficus carica

4 Cerezo                           Prunus serotina

5 Urapán                           Fraxinus chinensis

6 Pasto Kikuyo                 Pennisetum clandestinum

7 Sauco                            Sambucus peruviana

8 Palma Yuca                   Yucca arborescens

9 Palma real                      Reystonea regia

10 Ficus                            Ficus benjamina

11 Sauco                          Sambucus peruviana

12 Paloma torcaza            Zenaida auriculata

13 Hormiga                       Iridomyrnex humilis

14 Cucarrón                     Popilius fisheri

15 Abutilón                      Abutilon megapotamicum

16 Mermelada                  Streptosolen jamesonii

ESPECIES DEL EXTERIOR DE LA INSTITUCIÓN: ZONA ORIENTAL

No Nombre Común                Nombre Científico


1 Acacia                                 Acacia melanoxilon

2 Eugenia                                Eugenia myrtifolia

3 Alcaparro                            Adipera tomentosa

4 Cerezo                                Prunus serotina

5 Urapán                               Fraxinus chinensis

6 Pasto Kikuyo                     Pennisetum clandestinum

7 Sauco                                Sambucus peruviana

8 Laurel de Cera                   Myrica pubescens

9 Jazmín                                Pittosporum undulatum

10 Agave                              Agave americana

11 Palma Yuca                     Yucca arborescens

12 Palma real                        Reystonea regia

13 Ficus                               Ficus benjamina

14 Paloma torcaza                Zenaida auriculata

15 Hormiga                          Iridomyrnex humilis

16 Cucarrón Popilius fisheri

ESPECIES DEL EXTERIOR DE LA INSTITUCIÓN: ZONA SUR

No Nombre Común               Nombre Científico


1 Cheflera                              Schefflera arboricola

2 Eugenia                               Eugenia myrtifolia

3 Ficus                                   Ficus benjamina

4 Tomate de árbol                  Cyphomandra betacea

5 Falso eucalipto                    Callistemon citrinus

6 Pasto Kikuyo                      Pennisetum clandestinum

7 Sauco                                 Sambucus peruviana

8 Paloma torcaza                   Zenaida auriculata

9 Copetón                             Zonotrichia capensis

10 Perro                                Canis lupus familiaris

11 Palma de Cera                  Ceroxylon quindiuense

12 Caucho                             Ficus elástica

13 Hayuelo                            Dodonea viscosa

14 Encenillo                           Weinmannia tomentosa

15 Feijoa                               Acca sellowiana

16 Uchuva                             Physalisperuviana L.

17 Calabaza                          Cucúrbita pepo

18 Remolacha                       Beta vulgaris

19 Espinaca                          Spinatia oleracea

20 Zanahoria                        Arracacia xanthorriza

21 Lulo                                 Solanum galeatum

22 Papa                                Solanum tuberosum

22 Caléndula                         Caléndula officinalis

23 Sábila                              Aloe vulgaris
El Proyecto Ambiental Escolar tiene como misión, unir los esfuerzos de la institución Educativa para lograr la recuperaciél Medio Ambiente.
El Proyecto Ambiental Escolar tiene como misión, unir los esfuerzos de la institución Educativa para lograr la recuperaciél Medio Ambiente.

ESPECIES DEL EXTERIOR DE LA INSTITUCIÓN: ZONA OCCIDENTAL

No Nombre Común Nombre Científico


1 Acacia                     Acacia melanoxilon

2 Eugenia                    Eugenia myrtifolia

3 Falso pimiento         Schinus molle

4 Cerezo                    Prunus serotina

5 Urapán                    Fraxinus chinensis

6 Pasto Kikuyo           Pennisetum clandestinum

7 Sauco                      Sambucus peruviana

8 Laurel de Cera          Myrica pubescens

9 Chicalá                     Tecoma stans

10 Caucho sabanero    Ficus soatensis

11 Holly                      Pyracantha coccinea

12 Hayuelo                 Dodonea viscosa

13 Ligustrum               Ligustrum lucidum

14 Mirla                     Turdus fuscater

15 Paloma torcaza      Zenaida auriculata

16 Copetón                Zonotrichia capensis

17 Polilla                    Ascalapha sp

18 Mariposa               Dione glycera

19 Abeja                   Apis mellifera

20 Mosca                  Musca sorbens

21 Cucarrón             Popilius fisheri

22 Marranito            Porcellio scaber

22 Caracol                Helix aspersa

23 Lombriz de tierra  Lumbricus spp

Antes de imprimir este mensaje, piense bien si es necesario. Recuerde!! el medio ambiente es cosa de todos

jueves, 18 de marzo de 2010

El Proyecto Ambiental Escolar tiene como misión, unir los esfuerzos de la institución Educativa para lograr la recuperación del Medio Ambiente.
El Proyecto Ambiental Escolar tiene como misión, unir los esfuerzos de la institución Educativa para lograr la recuperación del Medio Ambiente.
El Proyecto Ambiental Escolar tiene como misión, unir los esfuerzos de la institución Educativa para lograr la recuperaciél Medio Ambiente.

El águila como símbolo, significa la grandeza y la amplia visión. Por esto, se ha adoptado el águila española.

El águila real (Aquila chrysaetos).  El águila real es un ave muy adaptable. En tiempos antiguos era nativa de toda la zona templada del hemisferio norte. En España y en parte de  Europa central se ha visto muy reducida su población en los últimos años por culpa de la actividad humana y se ha extinguido en muchos lugares donde antes era abundante.
Nunca ha habitado ni ha venido a pasear a Bogotá.

La Palma de Cera del Quindío es el Arbol Nacional de Colombia. Su nombre científico es "Ceroxylon Quindiuense ".

Es una palmera de imponente belleza, extraordinaria fortaleza y legendaria longevidad.




Es exclusiva de los Andes Colombianos. Alcanza alturas hasta de 70 metros.



Fue escogida como árbol Nacional de Colombia por la comisión preparatoria del III Congreso Suramericano de botánica, celebrado en Bogotá en 1949.



Posteriormente fue adoptado oficialmente como símbolo patrio por la ley 61 de 1985.Nombre científico: Ceroxylon quindiuense H. Wendl.



Familia: Arecaceae (Palmae)



Forma de la copa: Penacho semiesférico, amplio y espeso.



Color: Verde oscuro a grisáceo.



Porte: Muy alto, alcanza hasta los 60 metros de altura.

Crecimiento: Muy lento hasta formar la base del tallo, luego medianamente lento en condiciones adecuadas.



Tronco: Cilíndrico, erecto, liso, cubierto con una capa de cera.



Follaje: Denso.



Corteza: Lisa, blancuzca, con anillos oscuros acentuados, dejados en forma de cicatriz por la caída de las hojas.



Hojas: Pinnadas y de gran tamaño.



Flores: Agrupadas en racimos, color crema.



Fruto: En drupa globosa, dispuesto en racimos de color rojizo en estado maduro.

Cóndor (Vultur Griphus)

Aunque no señalado oficialmente, siempre se ha asociado el majestuoso cóndor de los Andes con las glorias de nuestra patría.


El campea nuestro escudo nacional. Es el ave más grande y de mayor envergadura de los Andes.



Es el que vuela a mayor altura. Son proverbiales su majestad y nobleza.Y su longevidad, un mito. Se le ha llamado " el ave eterna ". Su fuerza y poderío son formidables.



Se dice que recorre hasta 200 leguas en un día. Solamente vuela en los días de sol. Su plumaje es negro, con visos azulados como el acero. Y sus potentes alas están rodeadas de blanco. También es blanca su majestuosa gorguera. Habita en las más altas cumbres de la cordilleras de los Andes.

La Orquídea es la flor Nacional. Concretamente, la variedad denominada Cattleya Trianae.


Lleva este nombre en honor del naturalista Colombiano José Jerónimo Triana. Fue escogida como flor Nacional según un concepto emitido por la Academia Colombiana de Historia en 1936, aún cuando no ha sido consagrada oficialmente por ley. Es sabido que las Orquídeas Colombianas están señaladas entre las más hermosas del mundo. La estructura y los colores de la Cattleya Trianae son de una extraordinaria belleza.

Árbol Insignia de Bogotá: El Nogal (Junglans neotropica)




El NOGAL es el árbol insignia de la capital, reemplazando el tradicional Caucho Sabanero y destacándose por su longevidad, resistencia a la contaminación y valor paisajístico e histórico.



Características:

Árbol de 25 metros de altura

Tronco de corteza con canales

Copa de forma ovalada, follaje verde claro

Hojas compuestas agrupadas al final de las ramas, alternas y de borde aserrado

Fruto redondo de color verde carnoso, y con semilla tipo almendra



Distribución geográfica:

Especie originaria de las cordilleras colombianas, actualmente se encuentra en el norte de suramérica.



Usos y particularidades:

Su madera es muy apreciada en ebanistería. La bebida del cocimiento de las hojas es un depurativo de la sangre y sirve para tratar afecciones del hígado. El fruto es consumido por fauna silvestre. Actualmente es sembrado en la ciudad de Bogotá como una de las especies seleccionadas para arborizar la capital.

Odontoglossum luteopurpureum Lindl LA FLOR DE BOGOTÁ

Caracol (Helix aspersa)

Se alimentan de materia vegetal (fitófagos), sobre todo de algas y de hojas en descomposición, son miembros importantes de la cadena trófica, ya que son una fuente de alimento para las aves.
Los Caracoles son seres vivos que abundan en nuestros jardines, cuídalos y evita que personas inconscientes los maten.

ESPECIES DEL INTERIOR DE LA INSTITUCIÓN:

No Nombre Común     Nombre Científico


1 Acacia                     Acacia melanoxilon

2 Eugenia                    Eugenia myrtifolia

3 Ciprés                      Cupressus lusitánica

4 Cerezo                     Prunus serotina

5 Urapán                     Fraxinus chinensis

6 Pasto Kikuyo            Pennisetum clandestinum

7 Carretón                   Trifolium amabile

8 Laurel de Cera          Myrica pubescens

9 Jazmín                       Pittosporum undulatum

10 Araucaria                Araucaria columnaris

11 Palma Yuca            Yucca arborescens

12 Cayeno                   Hibiscus rosea sinensis

13 Manto de María      Solanum jasminoides

14 Begonia                   Begonia ferruginea

15 Arrayán                   Myrtus foliosa

16 Mirto                      Myrtus communis

17 Azucena                 Lilium candidum

18 Lirio                       Amarillis formosissima

19 Geranio                 Geranium diffusum

20 Palma de ramos     Oredoxa frigida

21 Azalea                   Azaleia japónica

22 Rosa                      Rosa centifolia

23 Paloma torcaza      Zenaida auriculata

22 Colibrí                   Colibrí curuscans

23 Polilla                    Ascalapha sp

24 Mariposa               Dione glycera

25 Abeja                   Apis mellifera

26 Mosca                  Musca sorbens

27 Cucarrón               Popilius fisheri

28 Marranito              Porcellio scaber

29 Caracol                 Helix aspersa

30 Lombriz de tierra   Lumbricus spp

miércoles, 17 de marzo de 2010

Nuestros árboles, Nuestros Amigos

NOMBRE COMÚN: Ciprés
NOMBRE CIENTÍFICO: Cupressus lusitanica
Los cipreses en nuestro país, han sido llamados pinos pero hay que aclarar que no lo son. Los pinos tienen las hojas en forma de agujas, los cipreses las tienen similares a una formación coralina.

Es un árbol de larguísima vida, vive hasta más de 500 años. Es muy resistente a la contaminación. Crece 50 cm por año y puede alcanzar hasta 18 m de altura.

Qué hermoso árbol para que haga su nido un elegante pajarito !!!!

Este ha sido un árbol batallador. Algo ocurrió en su infancia (miren una parte del tronco torcido) pero creció muy alto y hermoso. Este árbol es una Acacia, es originario de Australia, llega a medir hasta 12 m de altura y puede vivir más de 70años. Estos árboles nutren el suelo porque ayudan a fijar el nitrógeno, por esta razón son aptos para el control de la erosión y la recuperación de los terrenos.
Este árbol es preferido por muchas aves.

BIODIVERSIDAD EN EL INTERIOR DE LA INSTITUCIÓN

Un día soleado disfrutando de los jardines interiores de la Institución.

PUENTE ARANDA

El colegio Luis Carlos Galán Sarmiento se encuentra ubicado en la Localidad 16 Puente Aranda. Es la Zona Industrial de Bogotá D.C. y es una de las zonas con el aire más contaminado del país, debido a la acción de los gases producidos como residuos de algunas industrias y por el gran número de automotores que circulan en ella. 

RESEÑA HISTÓRICA


El nombre de la hoy localidad 16 derivó del puente que se tendía en el terreno cenagoso de Don Juan de Aranda sobre el río Chinúa -hoy llamado San Francisco- construido por el oidor Francisco de Anuncibay quien llego a la Nueva Granada hacia 1573. Pasado un año, sugirió a la Real Audiencia la construcción de un camellón hacia el occidente que atravesara la sabana con la intención de facilitar a los viajeros el paso por el inmenso humedal de Aranda que ocupaba varias manzanas a la redonda de donde se construiría el puente. Además crear un canal de comunicación con Honda, principal puerto sobre el río Magdalena, como vía de acceso al entonces camino de Fontibón, por donde entraban las mercancías y se desarrollaba el comercio con esa zona y con la Costa Atlántica.

Este puente existió hasta 1944, fecha en la cual se inicio la construcción de la avenida de las Américas proyecto promovido por la Sociedad Colombiana de Arquitectos, que decidió construir una glorieta conservando en el centro el puente. El camino de Honda, hoy calle 13, ha tenido muchos nombres; Avenida de la Encomendera, Camino de Fontibón, el Camellón de la Sabana y Avenida del Centenario.



Con el desarrollo industrial de Santafé de Bogotá el área de Puente Aranda comenzó a convertirse en la sede de una multitud de pequeñas empresas manufactureras que al lado de un sector residencial fueron creciendo y ampliándose. La localidad se fortaleció en l944 con el primer reglamento de zonificación y se consolidó a partir de los estudios de Le Corbusier, del Plan Piloto de Bogotá adoptado en 1951 y de la zonificación de 1963 del DAPD. Puente Aranda se convirtió entonces en el principal epicentro de la actividad industrial de la capital debido a su alta concentración en diferentes actividades como la metalmecánica, los plásticos, textiles, químicos, gaseosas, tabaco, concentrados y otros alimentos. Es por esto que la localidad es polo de desarrollo industrial no solo del distrito sino del país. Así lo demuestra la norma adoptada en 1968 y el Decreto 159 de 1974, que la convierten en el corredor industrial de Colombia.



Puente Aranda, está ubicada en el área central de Santafé da Bogotá. Ocupa 1625 hectáreas sobre un terreno plano con ligero desnivel de oriente a occidente. La cruzan los ríos Fucha o San Cristóbal, Río Seco y Comuneros que junto con el caño de San Francisco pertenecen a los ecosistemas de protección hídricos de la ciudad. Estos canales reciben la descarga de las industrias ubicadas en la localidad, las cuales arrojan sus aguas residuales al alcantarillado público.

MAPA DE LA ZONA


El Colegio Luis Carlos Galán Sarmiento se encuentra ubicado en el barrio La Ponderosa. Está rodeado por dos parques barriales: El arque El Sol y el parque La Ponderosa, los cuales le ofrecen una amplia zona verde que le permiten gozar de un ambiente agradable para la recreación deportiva y ecológica.

jueves, 11 de marzo de 2010

CONOZCAMOS LAS ESPECIES GALANISTAS

La Biodiversidad es el conjunto de las especies existentes en un lugar determinado.

http://www.dama.gov.co/dama/libreria/php/decide.php?patron=03.1305020113&numm=12

BIODIVERSIDAD GALANISTA


Reconozcamos nuestros árboles